PENGARUH METODE FUN LEARNING PADA PEMAHAMAN SISWA TERHADAP SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM DI SEKOLAH ALAM INDONESIA CIBINONG. TECHNOVATE: Jurnal Pengabdian Berbasis Inovasi & Teknologi, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 30–35, 2023. DOI: 10.5281/zenodo.15590514. Disponível em: https://journal.sttisonysugema.ac.id/index.php/technovate/article/view/24. Acesso em: 9 jul. 2025.