Ganjar, Hasan Basri, and Lukman Mahdami , trans. 2023. “PENGARUH METODE FUN LEARNING PADA PEMAHAMAN SISWA TERHADAP SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM DI SEKOLAH ALAM INDONESIA CIBINONG”. TECHNOVATE: Jurnal Pengabdian Berbasis Inovasi & Teknologi 1 (1): 30-35. https://doi.org/10.5281/zenodo.15590514.