Ganjar, Hasan Basri, and Lukman Mahdami , trans. “PENGARUH METODE FUN LEARNING PADA PEMAHAMAN SISWA TERHADAP SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM DI SEKOLAH ALAM INDONESIA CIBINONG”. TECHNOVATE: Jurnal Pengabdian Berbasis Inovasi & Teknologi 1, no. 1 (February 28, 2023): 30–35. Accessed July 9, 2025. https://journal.sttisonysugema.ac.id/index.php/technovate/article/view/24.